



3.15陷入习惯误区 消费者如何维权 国际消费者权益日由来 环保硝烟诠释
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《我是中学生我快乐》手抄报由刘子榕同学设计制作,向我们介绍了人生格言、成长有谁听、如何做一个快乐的中学生等内容。
作品名:综合报 作者:李志伟 学校: 云浮云安县茶洞中学 作品说明:寻找心灵之美 平等待人 善良也是一种修养 守法
沫水和若水汇流的地方,是你的故乡,巴蜀群山中,青峰薄雾间,你是我所敬仰的人,我能站在菁菁学子的身影中,注视你笑靥,那是于你万千文字墨书泼洒后
作品名:苗苗园 作者:许锦慧 学校: 茂名市第五小学 指导老师:彭康琼、钟惠琼 作品说明:特等奖作品 幸福的种子 哈哈哈幸福 幸
身陷囫囵:五四运动时期,先是周恩来主办的《天津学生联合会报》遭禁;后来,他又再一次示威抗议中被捕入狱,严酷的现实让周总理体会到:今后的救国道
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白毛女的故事 佃农杨白劳与女儿喜儿相依为命,喜儿与同村青年农民大春相爱。杨白劳因生活所迫向恶霸地主黄世仁借了高利贷,之后外出逃债,在除
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由汤达人赞助的重报传媒全能小记者全城遴选掀起的热浪一直在发酵,从6月初开始,经过初选、笔试、面试、培训、实战采访、自办手抄报等诸多环节,30
今天的美术作业:包括盘子脸谱,阅读手抄报,纹样设计,动漫人物画,摄影作品(至少一样);我选择了手抄报,我觉得平时做的都是语文手抄报,没有